Taiscéalaíocht Amharc i nDaoine Fásta: Nós, Nochtadh Amháin, Nó An Leibhéal Arousal is Fearr? Cuid 3

Torthaí

Léirítear an mheán-chomhréir ama ag breathnú ar an úrnuacht, de réir an chineáil íomhá agus fad an eolais, i bhFíor 3. Níor shroich an t-idirghníomhú idir an cineál íomhá agus fad an eolais, F(1, 45) {{3} }.679, p=.410, ηp2=0.001.

Tá nasc láidir idir cineál íomhá agus cuimhne, agus cuidíonn cineálacha íomhánna dearfacha chun cuimhne a fheabhsú.

Gcéad dul síos, tagraíonn cineál íomhá d'fhaisnéis íomhá comhdhéanta d'eilimintí amhairc. Téann an fhaisnéis íomhá seo isteach san inchinn tríd an gcainéal amhairc agus déantar iad a phróiseáil. I gcomparáid le faisnéis téacs nó faisnéis teanga, tá sé níos éasca don inchinn faisnéis íomhá a phróiseáil agus a mheabhrú. Mar sin, is féidir foirmiú cuimhne a éascú níos fearr trí fhaisnéis a thiontú go cineálacha íomhá.

Ar an dara dul síos, is féidir le cineálacha íomhá dearfacha cumas cuimhne na ndaoine a spreagadh. Mar shampla, is féidir le cineálacha íomhá cosúil le radharcra nádúrtha álainn nó ainmhithe gleoite mothúcháin taitneamhach a thabhairt agus cuimhní cinn daoine a dhéanamh níos doimhne. Os a choinne sin, féadfaidh cineálacha íomhá diúltacha mothúcháin dhiúltacha a thabhairt amach i ndaoine agus bac a chur ar fhoirmiú cuimhne.

Ar deireadh, is féidir le cineál íomhá marthanacht cuimhne a fheabhsú. Toisc go ndéantar cineálacha íomhá a phróiseáil agus a mheabhrú go héasca ag an inchinn, fanann siad i gcuimhní cinn daoine níos faide. Má dhéanaimid an fhaisnéis a thiontú ina cineálacha íomhánna agus an bealach ceart a úsáid chun é a chur de ghlanmheabhair, beidh sé níos éasca dúinn an fhaisnéis a mheabhrú san fhadtéarma.

Dá bhrí sin, tá an cineál íomhánna dearfacha an-tábhachtach chun cuimhne a fheabhsú. Ba cheart dúinn an cumas a chothú chun faisnéis a chur de ghlanmheabhair agus faisnéis a athrú ina híomhánna agus ina radhairc, rud a chuirfeadh feabhas ar cháilíocht agus ar mharthanacht na cuimhne. Is féidir a fheiceáil go gcaithfimid cuimhne a fheabhsú, agus is féidir le Cistanche deserticola feabhas mór a chur ar chuimhne toisc gur ábhar íocshláinte traidisiúnta Síneach é Cistanche deserticola a bhfuil go leor éifeachtaí uathúla aige, agus is é ceann acu cuimhne a fheabhsú. Tagann éifeachtúlacht feoil mhionaithe óna chomhábhair ghníomhacha éagsúla, lena n-áirítear aigéad, polaisiúicrídí, flavonoids, etc. Is féidir leis na comhábhair seo sláinte inchinn a chur chun cinn ar bhealaí éagsúla.

Cliceáil a fhios 10 bealaí chun cuimhne a fheabhsú

Níor breathnaíodh aon éifeacht ag an gcineál íomhá, F(1, 45)=1.137, p=.287, ηp2=0.001. Bhí tionchar suntasach ag fad an taithí ar an gcéatadán ama a bhí ag féachaint i dtreo úrnuachta, agus bhí an t-am sách fada ag breathnú i ndiaidh taithí fhada i gcomparáid le ceann níos giorra F(1, 45)=13.239, p < .001, ηp{{ 13}}.014.

Chomh maith leis sin rinneamar comparáid idir comhréir na stóir úrnuachta agus t-thástálacha aonshampla. Tar éis taithí ghairid, níor fhéach na rannpháirtithe ar bhláthanna núíosacha, t(23)=1.355, p =.189, nó fractals, t(21)=−{{10 }}.905, p=.376, níos mó ná mar a bheifí ag súil leis de sheans.

Mar sin féin, tar éis taithí fhada a fháil, bhí sé i bhfad níos dóchúla go bhféachfadh rannpháirtithe ar bhláthanna núíosacha, t(21)=4.038, p=.001, agus fractals, t(23)=3. 266,p=.003, ná mar a bheifí ag súil leis ó sheans.

Rogha suibiachtúil

Tá achoimre ar thorthaí ó shamhlacha LME i dTábla 2. Bhí an claonadh ann go raibh tionchar ag taithí an teaghlaigh ar dhearcadh na rannpháirtithe i leith na spreagthaí. Go deimhin, léirigh comparáidí pairwise go raibh claonadh ag rátálacha a bheith níos dearfaí do theaghlaigh leathchaithnidiúla (M=5.652 ± 1.955) i gcomparáid le cinn aithnidiúla (M =5.282 ± 1.865, p=.086).

Cé nach raibh an éifeacht sin suntasach, d’fhéadfadh an t-idirghníomhú idir eolas teaghlaigh agus úrnuacht íomhá a bheith tábhachtach a chuir isteach ar rátálacha.

Thaispeáin anailísí breise ar íomhánna “le feiceáil cheana” agus “úrscéalta” ar leithligh, go raibh rátálacha i bhfad níos airde ag teaghlaigh leathchoibhneacha (M=5.899 ± 1.923) i gcomparáid leis na cinn aithnidiúla (M {) maidir le híomhánna “le feiceáil cheana féin” {5}}.065 ± 1.948, χ21 =7.327, p=.007).

I gcodarsnacht leis sin, níor chuir taithí an teaghlaigh isteach ar íomhánna “úrscéalta”(χ22=0.061, p=.97).

Plé

Tacaíonn torthaí an staidéir seo maidir le hiompar taiscéalaíoch agus meastóireachtaí oibiachtúla i ndaoine fásta go ginearálta leis na réamh-mheastacháin ar an leibhéal optamach, ar an dá fhachtóir, agus ar na samhlacha dé-phróisis.

Ba é an chéad sprioc a bhí ag an staidéar seo ná a fháil amach an bhfuil tionchar ag leibhéal an ghnáthaimh do dhaoine fásta ar iompar taiscéalaíochta amhairc i dtreo spreagtha. Go sonrach, ba é an aidhm a bhí ann a fháil amach an bhfuil baint ag gnáthchónaí gearr, mar a bhí le leanaí, le taiscéalaíocht amhairc i dtreo na haithne, cé go n-eascraíonn gnáthchónaí níos faide ar thaiscéalaíocht i dtreo úrnuachta.

Go deimhin, fuaireamar amach go raibh an gaze dírithe níos mó ar an úrnuacht tar éis nochtadh fada, rud atá ag teacht leis na réamh-mheastacháin ar an leibhéal optamach agus ar an tsamhail dhá fhachtóir. Mar sin féin, níor chlaon taithí ghearr i dtreo na húrscéalta nó na haithne.

D’fhéadfadh go raibh rannpháirtithe ag aistriú ó eiseamláireacht taiscéalaíochta amhairc go hiniúchadh amhairc ar úrnuacht, ach níor lig ár modh dúinn an fhéidearthacht seo a mheas.

Tá tréimhse teoranta ama ann chun an treoshuíomh atá claonta i dtreo aithne a bhreathnú, agus b’fhéidir go raibh an t-eolas gairid a bhí againn ró-fhada le breathnú air. D’fhéadfaí é seo a sheachaint trí úsáid a bhaint as paraidím gnáthaimh arna rialú ag rannpháirtí, ina mbeadh líon na neamhchosaintí á rialú ag sonraí rianaithe súl agus ina mbeadh sé ag brath ar an laghdú ar an am cuardaigh do gach rannpháirtí (Aslin, 2007).

Ní féidir linn a thabhairt i gcrích go mbíonn claonadh ag daoine fásta breathnú níos mó ar spreagthaigh aithnidiúla go dtí go sroichfear an nós imeachta, ach is féidir linn a thabhairt i gcrích, le nochtadh níos faide, go mbíonn claonadh ag daoine fásta spreagthaí nua a iniúchadh. Tá patrún na dtorthaí ag teacht leis an méid atá tugtha faoi deara do naíonáin mhídhaonna (Sirois & Mareschal, 2004).

Ba é an dara sprioc ná tionchar an ghnáthaimh ar mheastóireacht suibiachtúil na rannpháirtithe ar na spreagthaí a mheas, agus dá leanfadh an mheastóireacht sin na réamh-mheastacháin a rinne an leibhéal arousal optamach agus an tsamhail dhá fhachtóir de mererexposure.

Suimiúil go leor, fuair teaghlaigh leath-eochair rátáil níos airde ná teaghlaigh aithnidiúla. Tá sé seo ag teacht leis na réamh-mheastacháin ar an leibhéal is fearr arousal agus an tsamhail dhá-fhachtóir de nochtadh amháin, ag rá nár cheart go mbeadh dearcadh dearfach le feiceáil ach amháin nuair a shroichtear leibhéal áirithe arousing, nó nuachta. Ós rud é nach raibh ach tionchar imeallach seo ar an eolas, ba cheart a bheith cúramach leis an gcinneadh seo.

Ar an mbealach céanna, áfach, fuair teaghlaigh leath-eolach na rátálacha ab airde nuair a bhí rannpháirtithe ag féachaint ar íomhánna a bhí feicthe cheana féin. Tá sé seo ag teacht arís leis an leibhéal optamach de arousaland an tsamhail dhá-fhachtóir de nochtadh amháin. Rud suimiúil é, tugann meiteanailís le déanaí le fios go bhféadfadh éifeacht an nochta a bheith ina dhéantán a láithríonn nuair nach sroichtear leibhéal ard go leor taithí (Montoyaet al). ., 2017).

Mar sin, d’fhéadfadh treoshuíomh i dtreo na húrscéalaíochta tar éis taithí a fháil a bheith ina bhealach chun teacht níos gaire don leibhéal is fearr is féidir a bheith ar an arousal, ag teacht le teoiric an ainme céanna. D’fhéadfadh treoshuíomh den sórt sin a bheith ina dhéantán le feiceáil ansin freisin, an uair seo nuair a bhainfear amach leibhéal iomarcach taithí. Is cinntitheach arousal í an úrnuacht, mar aon le castacht, déine, soiléireacht, nó ábhar mothaithe (Bradley, 2009; Calvoet al., 2007; Faw & Nunnally, 1968; Ronga et al., 2012).

D’fhéadfadh staidéir sa todhchaí éifeacht an mhúnla arousal (nó spreagtha) leibhéal optamach agus an tsamhail dhá fhachtóir de nochtadh amháin a dhícheangal trí bhearta fiseolaíocha na rannpháirtithe a ghlacadh agus féachaint an bhfuil a rogha comhréir lena leibhéal arousal fiseolaíoch, agus conas a luíonn na bearta seo leis an inbhéartú. -U tréith chruthach an dá mhúnla. Toisc nár rialamar le haghaidh ár staidéar ar luminance íomhá, ní raibh ár sonraí oiriúnach le haghaidh anailísí daltaliméadrachta.

Bhainfeadh staidéir amach anseo a dhéanann macasamhlú ar na chéad torthaí seo as dearadh a cheadaíonn daltailiméadracht mar thomhas oibiachtúil ar arousal (Laeng et al., 2012). et al., 2003).

Ina theannta sin, éascaíonn luach aimhréidh na n-spreagthaí rannpháirtíocht agus lagú easaontais (Machado-Pinheiro et al., 2013; Nummenmaa et al., 2006) agus fuarthas amach go mbíonn tionchar aige ar an éifeacht nochta amháin (Courbet, 2003; Jin & Luo, 2011).

Cé go mb’fhéidir gur chuir rannpháirtithe áirithe valence anemotional i leith na bláthanna nó na fractals (Rogowitz & Voss, 1990), measadh go domhanda na híomhánna a d’úsáideamar neodrach den chuid is mó (rátálacha beagán níos airde ná 5 ar 9-scála pointí). D’fhéadfadh sé, i staidéir roimhe seo, go bhféadfadh dearcadh dearfach i leith na spreagthaí a bheith mar chúiteamh ar an iomarca taithí a bheith aige agus nach mbeadh ann ach éifeacht nochta dá bharr.

San iomlán tá sé léirithe ag ár staidéar go bhfuil taithí sách fada i bhfabhar iniúchadh a dhéanamh ar spreagthaigh amhairc nua, ar aon dul le saothair roimhe seo ar éifeachtaí gnáthaimh. É sin ráite, léiríonn daoine fásta dearcadh níos dearfaí i leith spreagthaí leath-eolach i gcomparáid le spreagthaí an-eolach nó an-úrscéalta, ag teacht leis an leibhéal is fearr arousing agus na samhlacha dhá-fhachtóir.

Is é an staidéar seo an chéad cheann a léirigh fianaise a thacaíonn leis an dá fheiniméin agus úsáid á baint as an tsraith spreagthaí céanna agus líon na gcur i láthair, agus ag baint úsáide as bearta spleácha éagsúla (rogha tosaíochta agus suibiachtúla). D’fhéadfadh staidéir néarfhiseolaíocha amach anseo cabhrú le ról an spreagtha agus an ualaigh chognaíoch a dhícheangal chun roghanna dá leithéid a chinneadh.

Buíochas Táimid buíoch de Pierre-Olivier Parisé as a chuidiú le cruthú na n-íomhánna fractal. Thacaigh Dámhachtain Taighde Mac Léinn Fochéime chuig an dara húdar ó Chomhairle Taighde na nEolaíochtaí Nádúrtha agus Innealtóireachta Cheanada (NSERC) leis an taighde seo, agus maoiniú ó chlár Chairde Taighde Cheanada (trí NSERC) chuig an údar deiridh.

Infhaighteacht sonraí Cuireadh sonraí agus ábhair ar fáil ar líne i stór oscailte (https://doi.org/10.17029/b5320d45-e55f-47e9-8e81-8b76a6876f1e) . Ní raibh an staidéar seo réamhchláraithe.

Rochtain Oscailte Tá an t-alt seo ceadúnaithe faoi Creative CommonsAttribution 4.0 Cheadúnas Idirnáisiúnta, a cheadaíonn úsáid, comhroinnt, oiriúnú, dáileadh agus atáirgeadh in aon mheán nó formáid, chomh fada agus a thugann tú creidmheas cuí don bhunúdar ) agus an fhoinse, nasc chuig ceadúnas Creative Commons a sholáthar, agus cuir in iúl an ndearnadh athruithe.

Tá na híomhánna nó ábhar tríú páirtí eile san alt seo san áireamh i gceadúnas Creative Commons an ailt mura sonraítear a mhalairt i líne chreidmheasa don ábhar.

Mura bhfuil ábhar san áireamh i gceadúnas Creative Commons an ailt agus mura bhfuil d’úsáid bheartaithe ceadaithe le rialachán reachtúil nó má sháraíonn tú an úsáid cheadaithe, beidh ort cead a fháil go díreach ó shealbhóir an chóipchirt. Chun féachaint ar chóip den cheadúnas seo, tabhair cuairt arhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/.

Tagairtí

1.Aslin, RN (2007). Cad atá i breathnú? Eolaíocht Fhorbartha, 10(1), 48–53.

2.Balogh, RD, & Porter, RH (1986). Roghanna olfactory mar thoradh ar nochtadh amháin i nua-naíonna daonna. Iompar agus Forbairt Naíonán, 9(4), 395–401.

3. Bashinski, HS, Werner, JS, & Rudy, JW (1985). Cinntithigh fosúchán amhairc naíonán: Fianaise ar theoiric dhá phróiseas. Journal of Experimental Child Psychology, 39(3), 580-598.

4. Berlyne, DE (1960). Coimhlint, arousal, agus fiosracht. McGraw-Hill.

5. Berlyne, DE (1970). Úrnuacht, castacht, agus luach héadónach.Perception & Psychophysics, 8(5), 279–286.

6.Bernstein, AS (1969). Cad a Fhreagróidh an Fhreagra Treoshuímh? Sícifhiseolaíocht, 6(3), 338–350.

7.Bornstein, RF (1989). Nochtadh agus tionchar: Forbhreathnú agus meitea-anailís ar thaighde, 1968-1987. Feasachán Síceolaíochta, 106(2), 265.

8.Bornstein, RF, & D'Agostino, PR (1994). Sannadh agus lascainiú líofachta aireachtála: Réamhthástálacha ar shamhail líofachta aireachtála/i leithdháilte ar an éifeacht nochta amháin. SocialCognition, 12(2), 103–128.

9. Bradley, MM (2009). Aird roghnaíoch nádúrtha: Treoshuíomh agus mothúcháin. Síceifiseolaíocht, 46(1), 1–11.

10. Bradley, MM, Lang, PJ, & Cuthbert, BN (1993). Mothúchán, úrnuacht, agus an athfhillteach scanrúil: Nós i ndaoine. Néareolaíocht Iompraíochta, 107(6), 970–980.

For more information:1950477648nn@gmail.com