Iarmhairtí Struchtúr Ama Intuartha i gCásanna Ilthasc Cuid 1
Jan 16, 2024
Teibí
Sa ghnáthshaol laethúil, is minic a bhíonn súil againn le huainiú taisc nó imeachta atá le teacht agus muid ag gabháil go gníomhach le ceann eile.
Tá dlúthbhaint ag tuar agus cuimhne. Feabhsaíonn scileanna maithe tuartha ár gcuimhne agus vice versa. Seo a leanas roinnt gnéithe den chruthúnas:
Ar dtús, cabhraíonn tuar linn cuimhneamh ar fhaisnéis níos fearr. Nuair a dhéanaimid anailís agus tuairimíocht faoi rud éigin, de réir mar a éiríonn ár dtuiscint ar an ábhar níos doimhne agus níos doimhne, is fearr is féidir linn é a stóráil inár gcuimhne. Dá bhrí sin, ciallaíonn cumas tuar níos fearr cuimhne níos fearr.
Ar an dara dul síos, is féidir le tuar faisnéis níos mionsonraithe a sholáthar dúinn. Is minic go mbíonn cuimhne an duine comhdhéanta d’fhaisnéis mhionsonraithe, agus is minic go dtugann cumais thuartha níos fearr dúinn aird níos mó a thabhairt ar mhionsonraí. Is féidir leis an bhfaisnéis mhionsonraithe seo cabhrú linn cuimhneamh ar rudaí níos fearr, agus ligfidh sé dúinn freisin na sonraí seo a thuiscint agus a chur i bhfeidhm níos fearr.
Ina theannta sin, tugann tuartha rannpháirtíocht mhothúchánach níos mó freisin, rud atá ina fhachtóir an-tábhachtach freisin chun cuimhne a chur chun cinn. Nuair a bhíonn taithí níos mothúchánaí againn ar imeacht nó imeacht, is gnách linn cuimhneamh níos doimhne air. Seo ceann de na fáthanna go bhfágann scéal suarach nó óráid a spreagann smaoinimh dul i bhfeidhm go domhain ar dhaoine.
Ar deireadh, féadann cumais thuartha feabhsaithe ár gcuimhne a fheabhsú freisin. Nuair a dhéanaimid botún nó a thuar go mícheart, is minic a smaoinímid go domhain chun an botún a sheachaint arís. De ghnáth éilíonn na machnaimh agus na smaointeoireachta seo orainn athbhreithniú a dhéanamh ar chinntí agus ar chleachtais roimhe seo, rud a neartaíonn ár gcuimhne.
Go hachomair, tá gaol láidir idir tuar agus cuimhne. De ghnáth bíonn cuimhne níos láidre mar thoradh ar chumas maith tuar an duine, agus is féidir le cuimhne níos fearr an duine a chumas tuartha a fhorbairt tuilleadh. Dá bhrí sin, ba cheart dúinn iarracht a dhéanamh i gcónaí ár scileanna tuartha agus cuimhne a fheabhsú chun sinn féin a fhorbairt níos fearr. Is féidir a fheiceáil go gcaithfimid cuimhne a fheabhsú, agus is féidir le Cistanche deserticola feabhas mór a chur ar chuimhne toisc gur ábhar íocshláinte traidisiúnta Síneach é Cistanche deserticola a bhfuil go leor éifeachtaí uathúla aige, agus is é ceann acu cuimhne a fheabhsú. Tagann éifeachtúlacht na mionfheoil ó na comhábhair ghníomhacha éagsúla atá ann, lena n-áirítear aigéad, polaisiúicrídí, flavonoids, etc. Is féidir leis na comhábhair seo sláinte inchinn a chur chun cinn ar bhealaí éagsúla.
Cliceáil Know chun cuimhne gearrthéarmach a fheabhsú
I dtasc amharc-chuimhne, rinneamar ionramháil cibé an bhféadfaí tosú an taiscéalaithe cuimhne oibre a thuar in am, agus tasc simplí idirghabhála á neadú againn laistigh den tréimhse moille.
Léirímid ar dtús gur bhain feidhmíocht cuimhne oibre leas as ionchais ama, cé gur ghá tasc eatramhach a chur i gcrích idir an dá linn. Ina theannta sin, chuir réamh-mheastacháin ama maidir leis an gcuimhne oibre atá le teacht isteach ar fheidhmíocht an taisc idir an dá linn, rud a d’fhág go raibh freagairtí níos tapúla ann nuair a bhíothas ag súil leis an taiscéalaí cuimhne go luath, agus freagraí níos moille nuair a bhíothas ag súil go déanach leis an taiscéalaí cuimhne, i gcomparáid leis an tráth nach féidir a thuar go sealadach.
Toisc gur tharla an tasc eatramhach i gcónaí ag an am céanna le linn na moille cuimhne, eascraíonn difríochtaí feidhmíochta ar an tasc eatramhach seo as iarmhairt idir-tasc ar ionchas ama.
Mar sin, léirímid, laistigh de shuímh il-tasc, go n-éascófar ní amháin go n-éascódh sé sin, laistigh de shuímh il-tasc, ar fheidhmíocht tascanna eile, idirghabhálacha, nuair a bheidh inneachar cuimhne oibre ag teastáil le haghaidh tasc atá le teacht.
1. Réamhrá
I ndomhan atá ag forbairt go dinimiciúil, cabhraíonn rialtachtaí linn staid an chomhshaoil a réamh-mheas sa todhchaí agus ar an mbealach sin iompar oiriúnaitheach a threorú. Cuirtear foinse chumasach amháin den sórt sin ar fáil trí struchtúir ama intuartha (le hathbhreithniú féach Nobre & van Ede, 2018).
Is féidir le hionchais na dtorthaí ama cabhrú le hullmhú agus barrfheabhsú a dhéanamh ar dhearcadh agus ar ghníomhaíocht atá le teacht (Breska & Deouell, 2014; JT Coull & Nobre, 1998; Denison, Heeger, & Carrasco, 2017; Heideman et al., 2018; Jones & Boltz, 1989; Praamstra, Kourtis, Kourtis, 1998; Hoi, & Oostenveld, 2006; Rohenkohl, Cravo, Wyart, & Nobre, 2012; Shalev, Nobre, & van Ede, 2019; Shin & Ivry, 2002; van Ede, Rohenkohl, Gould, agus Nobre, 2020; van Elswijk, K. Overeem agus Stegeman, 2007; Vangkilde, Coull, & Bundesen, 2012). Ina theannta sin, is féidir le hionchais ama tosaíochta agus rochtain ar ábhar cuimhne oibre a threorú ag tráthanna nuair is ábhartha iad (Jin, Nobre, & van Ede, 2020; Olmos-Solis, van Loon, Los, &Olivers, 2017; van Ede, Niklaus, agus Nobre, 2017; Zokaei, Bord, Manohar, & Nobre, 2019).
Go dtí seo, is iondúil gur i gcomhthéacsanna aon tasc amháin a rinneadh éifeachtaí na hionchais ama – is é sin, in éagmais éilimh idirghabhála le linn na tréimhse réamh-mheastacháin.
Theipeann air seo an ‘cás il-tasc’ tábhachtach a bhíonn le sárú againn le linn gnáthghníomhaíochtaí laethúla a ghabháil, ina gceanglaítear orainn go minic tascanna éagsúla a láimhseáil thar thréimhse choiteann. Sna cásanna ilthasc seo, b’fhéidir go mbeimid in ann uainiú imeachta atá le teacht do thasc amháin (tasc A) a réamh-mheas, agus go mbeidh orainn tabhairt faoi thasc eile ag an am céanna (tasc B).
Anseo, déanaimid imscrúdú an bhféadfadh tionchar a bheith ag struchtúr ama intuartha do thasc A (anseo, tasc cuimhne oibre) ar fheidhmíocht thasc B (anseo, tasc simplí idirghabhálach) i gcás ilthasc dá leithéid.
Iarraimid ar dtús an mbaineann feidhmíocht tasc cuimhne oibre tairbhe fós as ionchais ama nuair a tharlaíonn tasc eatramhach laistigh den tréimhse réamh-mheastacháin. Scrúdaímid freisin an bhféadfadh tionchar a bheith ag struchtúr ama intuartha do thasc A ar fheidhmíocht tasc B idir an dá linn, rud a chuireann isteach ar fheidhmíocht fhoriomlán agus tascanna comhaimseartha á n-úsáid.
Chun aghaidh a thabhairt ar na ceisteanna seo, chuireamar tasc idirghabhála isteach laistigh den tréimhse coinneála de thasc cuimhne oibre amhairc. Idir bloic, bhí fad an eatraimh coinneála intuartha (cinnteacht 100% gearr nó fada) nó dothuartha (50% gearr, 50% fada).
Go ríthábhachtach, níor bhain an ionramháil ama ionchasach ach leis an am a ndéanfaí na míreanna i gcuimhne oibre a iniúchadh don tuarascáil. I gcodarsnacht leis sin, tharla an tasc idir an dá linn i gcónaí ag an am céanna ionchódú iarchuimhne, beag beann ar an am a rabhthas ag súil leis an gcuimhne-lorg.
Dá réir sin, léireodh aon éifeachtaí ar an bhfeidhmíocht sa tasc eatramhach iarmhairt idir tasc ar ionchais ama. Ba í an phríomhaidhm a bhí againn sa staidéar reatha ná cruthúnas coincheapa a léiriú maidir le cibé an bhfuil a leithéid d’éifeachtaí idir tascanna ag struchtúir ama intuartha.
2. Modhanna
2.1. Rannpháirtithe
Socraíodh an méid sampla inmhianaithe go n=54, ag tógáil ar staidéar ar líne roimhe seo ónár saotharlann a dhírigh ar cheist chomhlántach agus úsáid á baint as socrú tasc foriomlán comhchosúil (Gresch, Boettcher, van Ede, & Nobre, 2021).
Chun líon spriocdhírithe na rannpháirtithe a bhaint amach, bhailíomar sonraí ó 75 rannpháirtí ar líne san iomlán. Eisíodh sonraí ó 20 rannpháirtí tar éis ár nós imeachta triail-bhainte a-priori sula scoilteadh sonraí faoi choinníollacha.
Baineadh rannpháirtí amháin breise freisin as straitéis nach bhfuil bunaithe ar chuimhne a úsáid chun an tasc a chríochnú (féach 'Anailís' le haghaidh sonraí). neamhdhénártha), 45 féintuairiscithe a bheith ar dheis (9 lámh chlé).
Earcaíodh rannpháirtithe trí Prolific Academic (https://www.prolife.co/) agus rinneadh iad a réamhscagadh bunaithe ar chritéir dhéimeagrafacha (raon aoise 18 go 40, líofa sa Bhéarla), sláinte ghinearálta (gnáth nó ceartaithe go gnáthfhís, gan aon stair. tinnis mheabhrach), agus stair rannpháirtíochta roimhe seo ar Prolific Academic (páirteach i 10 staidéar ar a laghad, le ráta ceadaithe staidéir os cionn 90%).
Thug na rannpháirtithe go léir toiliú eolasach roimh rannpháirtíocht agus íocadh £7.50 in aghaidh na huaire leo. D’fhéadfaí luach saothair airgid breise suas le £5 a thuilleamh ag brath ar fheidhmíocht thasc na rannpháirtithe sa tasc cuimhne.
Go sonrach, fuair feidhmíocht os cionn80% scálú íocaíochta bónais ó £0.01 ag 80% go £5 ag 100%, le meáníocaíocht bhónais de £0.67 (SD=0. 85) thar na rannpháirtithe go léir. D’fhaomh Coiste Eitice Taighde na hOllscoile Lárnach in Ollscoil Oxford an staidéar.
2.2. Tasc agus nós imeachta
Rinne rannpháirtithe tasc cuimhne oibre amhairc gréasán-bhunaithe a d’éiligh orthu uillinneacha dhá bharra dhírithe a chur de ghlanmheabhair ar dtús agus ansin, nuair a scrúdaíodh iad tar éis eatramh coinneála, uillinn bheacht ceann de na míreanna cuimhne sin a atáirgeadh (mar atá in Gresch et al., 2021) .
Ina theannta sin, b'éigean do na rannpháirtithe tasc idirghabhála a dhéanamh idir an t-eagar cuimhne a ionchódú agus an mhír scrúdaithe a aisghabháil (Fíor 1A). Bhain dhá ionramháil thurgnamhach chriticiúil leis an am ar tháinig an taiscéalaí cuimhne.
Ar an gcéad dul síos, d'fhéadfadh an taiscéalaí tarlú tar éis eatramh coinneála gearr (1250 ms) nó fada (2500 ms) (coinníoll moille: luath vs. déanach). Ar an dara dul síos, i mbloic sheasta (intuartha), tharlódh taiscéalaí téama i gcónaí ag an am céanna, ach i mbloic inathraithe (dothuartha), tharlódh sé dothuartha (cineál bloc: seastavs. athróg).
Bhí ceithre choinníoll trialach féideartha mar thoradh air seo: tosú luath-socraithe, luath-athraitheach, déanach-socraithe, nó déanach inathraitheach den taiscéalaí cuimhne. Go ríthábhachtach, tharla an t-imeacht idirghabhála i gcónaí ag an am céanna tar éis imeacht an eagair tosaigh (1000 ms), neamhspleách ar an am cuardaigh chuimhne.
Chríochnaigh na rannpháirtithe an turgnamh i mbrabhsálaí gréasáin ar a ríomhairí pearsanta. Ba iad MozillaFirefox agus Google Chrome na brabhsálaithe idirlín molta. Níor ceadaíodh rannpháirtíocht trí fhón póca nó táibléad.
Roimh an turgnamh, rinneadh rún scáileáin na rannpháirtithe a mheas trí iarraidh orthu íomhá de chárta creidmheasa a choigeartú ionas go raibh sé ag teacht le méid cárta creidmheasa fisiciúil a cuireadh ar an scáileán. Ar an mbealach seo, d'fhéadfaimis an cóimheas idir leithead an chártaíomhá i bpicteilíní agus leithead an chárta iarbhír i gceintiméadar a ríomh chun an dlús picteilín (picteilín in aghaidh an cm) a thomhas.
In éineacht leis an achar féachana faoi threoir de thart ar 60 cm (fad láimhe amháin ar shiúl ón monatóir), lig sé seo dúinn spreagthaigh a chur i láthair i gcéimeanna amhairc, beag beann ar mhéid an mhonatóra (Li, Joo, Yeatman, & Reinecke, 2020).
Gineadh an script thurgnamhach in PsychoPy (Peirce et al., 2019) agus rinneadh é a óstáil ar líne ag baint úsáide as Pavlovia (https://pavlovia.org/). Is féidir an cód turgnamhach a fháil anseo,https://osf.io/rx7yv/.
Ag tús gach trialach, cuireadh dhá bharra claonta i láthair ag an am céanna i gcoinne chúlra liath (luach RGB: [128,128,128]) ar feadh 250ms. Bhí barra amháin suite i gcónaí ar thaobh na láimhe clé agus an ceann eile ar thaobh na láimhe deise de chros an fhostóra lárnach.
Neamhspleách ar shuíomh, cuireadh ceann de na barraí amú ar chlé (tuath deiseal) agus an ceann eile ar dheis (deiseal). Chun uillinneacha róghar do fhadlínte ingearacha nó cothrománacha a sheachaint, tarraingíodh uillinneacha na míreanna go randamach in incrimintí 5◦ idir ±5◦ agus ±85◦. Thar na dtrialacha, bhí barra a bhí dírithe ar chlé nó ar dheis le feiceáil ar an suíomh clé nó ar dheis den scáileán.
Bhí na spreagthaí thart ar 0.8◦ ar leithead agus 5.7◦ ar fad agus bhí siad dírithe ar fad radhairc de thart ar 5.7◦ uillinn radhairc ón bhfostú. Maidir leis an gcódú, bhí an dá mhír chliathánach chomh dóchúil céanna go ndéanfaí iad a iniúchadh, rud a d'fhág go raibh siad chomh hábhartha céanna.
Tar éis imeacht eagar bhí tréimhse moille 1000 ms, nuair a d'fhan an chros fosúcháin ar an scáileán. Tar éis na moille seo,tá an 'mír idirghabhálach' (barra claonta) i láthair i lár an scáileáin ar feadh 250 ms. Ceanglaíodh ar na rannpháirtithe freagra a thabhairt ar an mír eatramhach tríd an eochair F a bhrú lena corrmhéarr ar chlé má chlaonadh an barra ar chlé, nó an eochair J lena mhéar innéacs ar dheis dá mbeadh an barra claonta ar dheis.
Laistigh de bhloic, rinneadh bréige ar chlaonadh na n-earraí idirghabhála sa chaoi is gur tharla claonadh ar chlé nó ar dheis chomh minic céanna. Cuireadh an mhír eatramhach i láthair i gcónaí i ndath eile seachas an dá mhír chuimhne a tháinig roimhe.
Tarraingíodh dath na n-ítimí cuimhne agus na míre idirghabhála i gcónaí ó thacar dathanna a bhfuil trí thar a bheith inaitheanta (luachanna RGB: gorm [{{{{0}},225,228], oráiste[254,163,0], bándearg [253,142,253]) . Bhí éagsúlacht randamach idir na dathanna a úsáideadh do na hítimí cuimhneacháin agus na míreanna eadrána trasna trialacha. Bhí an méid céanna ag an mír eatramhach leis na míreanna cuimhne agus tarraingíodh a uillinn go randamach freisin idir ±5◦ agus ± 85◦ in incrimintí de 5◦.
For more information:1950477648nn@gmail.com
